Saludos y dificultades para sacar tiempo diplomado.

En espera de sacar tiempo para la lectura y realización de actividades del diplomado nos presentamos para no dejar duda que estamos pendientes de nuestros progresos y aprendizajes.

sábado 23 de mayo de 2009 Sesión tres del diplomado

sábado 23 de mayo de 2009
Sesión tres del diplomado

IDENTIFICACIÓN:
Nombre: HECTOR HERNAN LOPEZ LOPEZ
Institución: I.E. NUEVO HORIZONTE
Módulo: GESTIÓN ESCOLAR

2. PRESENTACIÓN
Hoy adelantamos la posibilidad de crear un documento en power point, para subir algunas imágenes de las pruebas saber y su análisis pendiente para desarrollar el taller y avanzar en la elaboración del proyecto que se va a presentar al final.

Retomamos el documento: "Guia de avance del proyecto del módulo de Gestión escolar".

3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):

Estuvo motivante y alegre la parte del estudio de los documentos de las dos sesiones durante la semana, lo que me involucró mas de cinco horas, quedé altamente motivado y muy contento con lo que puede llegar a ser la implementación del proyecto en mi institución.

Trabajamos el texto de presentación en PDF, "Que es internet", las leyó el profesor pero en mi caso no es nada nuevo a mi conocimiento.


4. OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:
Hoy estoy mas aterrizado en el diplomado con la lectura de los documentos del diplomado, que los veo muy agradables y bien preparados.

Sesión dos del diplomado fecha 16 de mayo 09


IDENTIFICACIÓN:
Nombre: HECTOR HERNAN LOPEZ LOPEZ
Institución: I.E. NUEVO HORIZONTE
Módulo: GESTIÓN ESCOLAR

2. PRESENTACIÓN
Esta pagina ha sido creada con propósitos académicos de formación de maestros adscritos al diplomado de la UPB de artículación de las Tics para el desarrollo de competencias. Estamos en la segunda sesión.

3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):

Estuvo motivante y alegre la parte del estudio de los documentos de las dos sesiones durante la semana, lo que me involucró mas de cinco horas, quedé altamente motivado y muy contento con lo que puede llegar a ser la implementación del proyecto en mi institución.

4. OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:
Me parece que para hablar de los mapas conceptuales al tener internet se puede ser mas didáctico al tener dichos dispositivos pedagógicos a la mano.

Sesión uno del diplomado fecha 9 de mayo 09

Sesión uno del diplomado fecha 9 de mayo 091.

IDENTIFICACIÓN:
Nombre: HECTOR HERNAN LOPEZ LOPEZ
Institución: I.E. NUEVO HORIZONTE
Módulo: GESTIÓN ESCOLAR

2. PRESENTACIÓN
Esta pagina ha sido creada con propósitos académicos de formación de maestros adscritos al diplomado de la UPB de artículación de las Tics para el desarrollo de competencias.



3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):

Lo bueno de estar mediando el aprendizaje con Tics, no depende del tiempo de duración de la sesión de aprendizaje sino mas bien de la dedicación que cada uno de los aprendientes aproveche para sacar adelante los procesos y actividades que necesitamos desarrollar para tener evidencias de dicho proceso.

En esta sesión uno, no supimos que había sesión a tiempo por lo tanto no estuve y no pude desarrollar o adelantar los contenidos, lo cual hizo que necesitara mucho tiempo para colocarme al dia, lo que siendo la tercera sesión aún hay asuntos pendientes.

Es mi continuación del proceso de capacitación con el municipio de Medellín, desde la escuela del maestro, donde tuve la alegria de aprender y certificarme en Maestro 2.0.

En relación al docente, me sentí un poco extraviado por que no sabía por donde acceder inicialmente al diplomado en la plataforma virtual, desde el mismo espacio del aula fisica, lo que demoré hasta que mi compañera del lado me comentó que era por ACADEMICA TI, en las mismas COMUNIDADES VIRTUALES DE LA PLATAFORMA de www.medellin.edu.co.

4. OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:
Me parece que para hablar de los mapas conceptuales al tener internet se puede ser mas didáctico al tener dichos dispositivos pedagógicos a la mano.

Saludos a todos los compañeros del diplomado grupo 34

En este momento hemos estado revisando los documentos de la primera y segunda sesión del diplomado, aún sin terminarlos pero hemos avanzado y nos sentimos muy contentos de estar iniciando este proceso en el que ya estamos al parecer muy adelantados en aspectos de trabajo en equipo e integración de estudiantes y docentes.

Saludos y muy motivados con este proceso, acabo de hablar con el coordinador de uno de los proyectos que estamos realizando y en el que la articulación de las Tics al curriculo escolar será todo un avance en nuestra institución, junto con el proyecto de vida en las competencias ciudadanas, alrededor de las salidas pedagógicas y de las actividades institucionales de forma transversal estaremos entrando a complementar la articulación de las Tics al proceso de forma que nos ayude en la didáctica de las clases y podamos utilizarlas para la produccción de material de aula que coadyuden al proyecto de aula y de area.