ETICA GRADO NOVENO NUEVO HORIZONTE Home - ETICA GRADO NOVENO NUEVO HORIZONTE
Lo que llevamos de la Wiki de la unidad didáctica para el proyecto de integración de Tics a la evaluación de competencias ciudadanas, que realizamos en la UPB, aula 219 todos los sábados.
sábado, 31 de octubre de 2009
sábado, 19 de septiembre de 2009
12 DE SEPTIEMBRE SESION CUATRO MODULO ESTRUCTURAS Y ESTANDARES
MIREMOS ESTE RECURSO DE LA CLASE
Aqui trabajamos muchas de las cuestiones que involucran nuestro proceso en este modulo acerca del proyecto, donde debemos articular el mapa del proyecto y de la institución en la que va a ser desarrollado, iremos avanzando en torno al problema, hoy lo redefinimos, trabajamos los de los demás y de cada uno, haciendo diversas observaciones a cada uno de los problemas que cada uno tiene enunciados.
Se hace claridad de la importancia de los proyectos tengan en su titulo y en sus objetivos los relacionados con el diplomado.
En general ha sido un espacio de mucho provecho para todos, es uno de los módulos que mas nos ha aterrizado y en donde hemos evidenciado mayor acompañamiento.
5 DE SEPTIEMBRE SESION TRES MODULO ESTRUCTURAS Y ESTANDARES
AVANZANDO.
TAREAS
(HOMEWORK)
SESION TRES DEL DIPLOMADO EN ARTICULACIÓN DE TICS A LA EVALUACION POR COMPETENCIAS UPB 2009 GRUPO 34
1. DIARIOS DE PROCESOS
2. REFERENTES CONCEPTUALES
3. DOS MAPAS DE CONCEPTOS
De la institución y del proyecto
TAREAS
(HOMEWORK)
SESION TRES DEL DIPLOMADO EN ARTICULACIÓN DE TICS A LA EVALUACION POR COMPETENCIAS UPB 2009 GRUPO 34
1. DIARIOS DE PROCESOS
2. REFERENTES CONCEPTUALES
3. DOS MAPAS DE CONCEPTOS
De la institución y del proyecto
22 de agosto 09 PRIMERA SESI0N DEL MODULO ESTRUCTURAS Y COMPETENCIAS
En esta sesión estuvimos en otro lugar, en el SUMMER DAY, o dia de verano que el municipio realizó para quienes nos encontramos trabajando de construir la Medellín que soñamos, y por ello no pudimos asistir a la primera sesión del modulo de Estructuras y estandares, se envió excusa escrita por las diversas carpetas y se realizaron las actividades que se dejaron como tarea.
El dia de verano del curso de inglés para docentes del municipio nos motivó a seguir creciendo mediante la capacitación permanente en estos espacios de formación.
El dia de verano del curso de inglés para docentes del municipio nos motivó a seguir creciendo mediante la capacitación permanente en estos espacios de formación.
sábado, 29 de agosto de 2009
sábado, 15 de agosto de 2009
Una imagen del mapa conceptual de la sexta sesión
En esta sesión vemos muy productivo el trabajo de socialización de todos los compañeros que asistieron, además de que nos compartieron nuevas estrategias con espacios virtuales para agregar diferentes formas de interacción con los contenidos virtuales y estrategias de comunicación, como compartir también lo que se esta haciendo en cada institución, como de sus dificultades.
sábado, 8 de agosto de 2009
Sesión quinta de ambientes virtuales
En la fotografía, los estudiantes que hacen de su vida un aprendizaje permanente, aprendiendo a relacionarse y a comunicarse como ciudadanos del nuevo mundo.
En la sesión quinta de hoy la docente Sandra María oCHOA, nos comenta de que la próxima semana tendremos socialización de procesos, en donde dispondremos de un espacio para socializar la justificación, los objetivos generales y específicos del proyecto de la institución para articular las tics a la evaluación por comptencias.
Hoy también hemos trabajado abriendo el grupo en Yahoo españa donde cada uno debia montar el grupo para la comunicación con los que intervienen en el proceso de la institución. En nuestra institución quedó así, aunque valga la claridad ya tenemos yahoo en Colombia y es mejor ubicarlo allí para que quede en español y todos los jovenes puedan acceder facilmente leyendo en español.
También se socializa el grupó creado en Google Docs y se realiza un mapa conceptual con las sesiones del módulo de ambientes virtuales, cuya imagen queda así en el tiempo que pudimos trabajarle en esta sesión.
sábado, 1 de agosto de 2009
Sobre la sesión cuatro del modulo dos: ambientes virtuales
Hoy debemos concretar las siguientes actividades,
Tarea sábado 1 de agosto de 2009
Montar en la comunidad las reflexiones y trabajos en clase.
Justificación del proyecto
Objetivo general y los específicos.
La profesora comenta al inicio que ha revisado los trabajos de clase y dice que no ha montado sino 2 o 3 personas los trabajos.
En estas sesiones se trabajaron herramientas que ya conocemos, entonces se siente un poco aburrido por que no hay nada nuevo que aprender, aunque se da la oportunidad de avanzar en los procesos propios del diplomado, por ello y la oportunidad de tener acceso al internet y de compartir con los compañeros de lo que llevamos del diplomado.
Tarea sábado 1 de agosto de 2009
Montar en la comunidad las reflexiones y trabajos en clase.
Justificación del proyecto
Objetivo general y los específicos.
La profesora comenta al inicio que ha revisado los trabajos de clase y dice que no ha montado sino 2 o 3 personas los trabajos.
En estas sesiones se trabajaron herramientas que ya conocemos, entonces se siente un poco aburrido por que no hay nada nuevo que aprender, aunque se da la oportunidad de avanzar en los procesos propios del diplomado, por ello y la oportunidad de tener acceso al internet y de compartir con los compañeros de lo que llevamos del diplomado.
domingo, 26 de julio de 2009
Tercera sesión diplomado
Sabado 25 de Julio de 09
En la sesiòn se trabajaron las dificultades con el trabajo colaborativo, una de las principales creo esta el poco tiempo para las actividades planeadas, otra es la de la contradicción de la mediación, si estamos en la virtualidad para que nos hablamos en la presencialidad, esto es un mero ejercicio y no se alcanza rápidamente en cinco ni diez minutos, mas cuando los miembros de los equipos ni se conocen, solamente por que se tiene una tarea y que se debe cumplir en el horario de la presencialidad, es muy incomodo trabajar así para quien ya tiene la experiencia, mucho mas tal vez, para quienes desean permanecer anclados a la realidad y la inmediatez de la presencia física, mediado con las dificultades para escribir.
En la sesiòn se trabajaron las dificultades con el trabajo colaborativo, una de las principales creo esta el poco tiempo para las actividades planeadas, otra es la de la contradicción de la mediación, si estamos en la virtualidad para que nos hablamos en la presencialidad, esto es un mero ejercicio y no se alcanza rápidamente en cinco ni diez minutos, mas cuando los miembros de los equipos ni se conocen, solamente por que se tiene una tarea y que se debe cumplir en el horario de la presencialidad, es muy incomodo trabajar así para quien ya tiene la experiencia, mucho mas tal vez, para quienes desean permanecer anclados a la realidad y la inmediatez de la presencia física, mediado con las dificultades para escribir.
sábado, 11 de julio de 2009
Sesion uno del Modulo ambientes de aprendizaje
Hoy iniciamos con la docente formadora Sandra Maria Ochoa Duque, a quien le expusimos las dificultades de información de la ultima sesion del primer modulo y las iniciales al diplomado, por que asi en mi caso tengo faltas en dos sesiones por dichas dificultades.
domingo, 5 de julio de 2009
sábado, 13 de junio de 2009
IDENTIFICACIÓN:
Nombre: HECTOR HERNAN LOPEZ LOPEZ
Institución: NUEVO HORIZONTE
Módulo: GESTION ESCOLAR
3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):
Jornada seis sesión del 13 de junio de 2009
Estamos hoy con el profesor Gianny Rozo, quien esta supliendo al titular en el día de hoy.
Me gustó mucho el contacto sincero, cálido con él, se ve que es una persona muy sensible que sabe escuchar, no hace juicios apresurados y con el cual nos encontramos rápidamente en este proceso de hoy donde estamos socializando los procesos finales del módulo de Gestión Escolar, donde teníamos que presentar cinco productos, yo debo tres, porque se me dañó una memoria USB, hace quince días con la información vital y lo trabajado en sesiones anteriores, lo que no deja sino lo que habíamos concretado en lo virtual.
En mi caso la reflexión al día de hoy es que siempre quedó un poco difícil para mí concretar los productos mas importantes, en lo escrito, por la dificultad de acceso y conectividad al internet tanto en mi colegio como en mi casa, por lo que he tenido que recurrir a salas de internet con gastos para ello, y el tiempo no rinde en dichos espacios, aunque sé que puedo acceder a los de la Escuela del Maestro, no hemos podido hacer los viajes hacia allí por múltiples dificultades principalmente tiempo y agotamiento del primer semestre del año. Espero concretar dichos procesos al menos los sencillos para el día de hoy.
En relación a los compañeros creo que se ha dado en este grupo 34, gracias al trabajo principalmente de la semana pasada donde socializamos verbalmente los procesos que estamos llevando a cabo para pensar y concluir con el primer esbozo del proyecto a presentar.
4. OBSERVACIONEES Y SUGERENCIAS:
Me agradó mucho la escucha del profesor Gianny, y la oportunidad de realizar los productos que debo de repetir y los avances de los que me faltan porque no creo terminar en el día de hoy, por lo que sugiero me revisen los productos la próxima semana tipo jueves 18 de junio para de verdad demostrar los conocimientos adquiridos y el avance del proyecto de incorporación de Tics a la evaluación de competencias ciudadanas en el proceso transversal institucional de proyecto de vida, en el cual esperamos contribuir con una serie de actividades que ataquen una de las problemáticas detectadas en los estudiantes del bachillerato en torno al fraude por la copia de procesos académicos.
Nombre: HECTOR HERNAN LOPEZ LOPEZ
Institución: NUEVO HORIZONTE
Módulo: GESTION ESCOLAR
3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):
Jornada seis sesión del 13 de junio de 2009
Estamos hoy con el profesor Gianny Rozo, quien esta supliendo al titular en el día de hoy.
Me gustó mucho el contacto sincero, cálido con él, se ve que es una persona muy sensible que sabe escuchar, no hace juicios apresurados y con el cual nos encontramos rápidamente en este proceso de hoy donde estamos socializando los procesos finales del módulo de Gestión Escolar, donde teníamos que presentar cinco productos, yo debo tres, porque se me dañó una memoria USB, hace quince días con la información vital y lo trabajado en sesiones anteriores, lo que no deja sino lo que habíamos concretado en lo virtual.
En mi caso la reflexión al día de hoy es que siempre quedó un poco difícil para mí concretar los productos mas importantes, en lo escrito, por la dificultad de acceso y conectividad al internet tanto en mi colegio como en mi casa, por lo que he tenido que recurrir a salas de internet con gastos para ello, y el tiempo no rinde en dichos espacios, aunque sé que puedo acceder a los de la Escuela del Maestro, no hemos podido hacer los viajes hacia allí por múltiples dificultades principalmente tiempo y agotamiento del primer semestre del año. Espero concretar dichos procesos al menos los sencillos para el día de hoy.
En relación a los compañeros creo que se ha dado en este grupo 34, gracias al trabajo principalmente de la semana pasada donde socializamos verbalmente los procesos que estamos llevando a cabo para pensar y concluir con el primer esbozo del proyecto a presentar.
4. OBSERVACIONEES Y SUGERENCIAS:
Me agradó mucho la escucha del profesor Gianny, y la oportunidad de realizar los productos que debo de repetir y los avances de los que me faltan porque no creo terminar en el día de hoy, por lo que sugiero me revisen los productos la próxima semana tipo jueves 18 de junio para de verdad demostrar los conocimientos adquiridos y el avance del proyecto de incorporación de Tics a la evaluación de competencias ciudadanas en el proceso transversal institucional de proyecto de vida, en el cual esperamos contribuir con una serie de actividades que ataquen una de las problemáticas detectadas en los estudiantes del bachillerato en torno al fraude por la copia de procesos académicos.
FELICES VACACIONES !
Desde el 12 de Junio en vacaciones de los estudiantes:
Recuerden jugar con la patrulla Beta, quien les mostrará como nos defenderemos del virus A (N1H1) y como se defiende el organismo en general de todos los virus. solo haz clic aqui.
Recuerden jugar con la patrulla Beta, quien les mostrará como nos defenderemos del virus A (N1H1) y como se defiende el organismo en general de todos los virus. solo haz clic aqui.
miércoles, 27 de mayo de 2009
Saludos y dificultades para sacar tiempo diplomado.
En espera de sacar tiempo para la lectura y realización de actividades del diplomado nos presentamos para no dejar duda que estamos pendientes de nuestros progresos y aprendizajes.
sábado, 23 de mayo de 2009
sábado 23 de mayo de 2009 Sesión tres del diplomado
sábado 23 de mayo de 2009
Sesión tres del diplomado
IDENTIFICACIÓN:
Nombre: HECTOR HERNAN LOPEZ LOPEZ
Institución: I.E. NUEVO HORIZONTE
Módulo: GESTIÓN ESCOLAR
2. PRESENTACIÓN
Hoy adelantamos la posibilidad de crear un documento en power point, para subir algunas imágenes de las pruebas saber y su análisis pendiente para desarrollar el taller y avanzar en la elaboración del proyecto que se va a presentar al final.
Retomamos el documento: "Guia de avance del proyecto del módulo de Gestión escolar".
3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):
Estuvo motivante y alegre la parte del estudio de los documentos de las dos sesiones durante la semana, lo que me involucró mas de cinco horas, quedé altamente motivado y muy contento con lo que puede llegar a ser la implementación del proyecto en mi institución.
Trabajamos el texto de presentación en PDF, "Que es internet", las leyó el profesor pero en mi caso no es nada nuevo a mi conocimiento.
4. OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:
Hoy estoy mas aterrizado en el diplomado con la lectura de los documentos del diplomado, que los veo muy agradables y bien preparados.
Sesión tres del diplomado
IDENTIFICACIÓN:
Nombre: HECTOR HERNAN LOPEZ LOPEZ
Institución: I.E. NUEVO HORIZONTE
Módulo: GESTIÓN ESCOLAR
2. PRESENTACIÓN
Hoy adelantamos la posibilidad de crear un documento en power point, para subir algunas imágenes de las pruebas saber y su análisis pendiente para desarrollar el taller y avanzar en la elaboración del proyecto que se va a presentar al final.
Retomamos el documento: "Guia de avance del proyecto del módulo de Gestión escolar".
3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):
Estuvo motivante y alegre la parte del estudio de los documentos de las dos sesiones durante la semana, lo que me involucró mas de cinco horas, quedé altamente motivado y muy contento con lo que puede llegar a ser la implementación del proyecto en mi institución.
Trabajamos el texto de presentación en PDF, "Que es internet", las leyó el profesor pero en mi caso no es nada nuevo a mi conocimiento.
4. OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:
Hoy estoy mas aterrizado en el diplomado con la lectura de los documentos del diplomado, que los veo muy agradables y bien preparados.
Sesión dos del diplomado fecha 16 de mayo 09
IDENTIFICACIÓN:
Nombre: HECTOR HERNAN LOPEZ LOPEZ
Institución: I.E. NUEVO HORIZONTE
Módulo: GESTIÓN ESCOLAR
2. PRESENTACIÓN
Esta pagina ha sido creada con propósitos académicos de formación de maestros adscritos al diplomado de la UPB de artículación de las Tics para el desarrollo de competencias. Estamos en la segunda sesión.
3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):
Estuvo motivante y alegre la parte del estudio de los documentos de las dos sesiones durante la semana, lo que me involucró mas de cinco horas, quedé altamente motivado y muy contento con lo que puede llegar a ser la implementación del proyecto en mi institución.
4. OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:
Me parece que para hablar de los mapas conceptuales al tener internet se puede ser mas didáctico al tener dichos dispositivos pedagógicos a la mano.
IDENTIFICACIÓN:
Nombre: HECTOR HERNAN LOPEZ LOPEZ
Institución: I.E. NUEVO HORIZONTE
Módulo: GESTIÓN ESCOLAR
2. PRESENTACIÓN
Esta pagina ha sido creada con propósitos académicos de formación de maestros adscritos al diplomado de la UPB de artículación de las Tics para el desarrollo de competencias. Estamos en la segunda sesión.
3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):
Estuvo motivante y alegre la parte del estudio de los documentos de las dos sesiones durante la semana, lo que me involucró mas de cinco horas, quedé altamente motivado y muy contento con lo que puede llegar a ser la implementación del proyecto en mi institución.
4. OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:
Me parece que para hablar de los mapas conceptuales al tener internet se puede ser mas didáctico al tener dichos dispositivos pedagógicos a la mano.
Sesión uno del diplomado fecha 9 de mayo 09
Sesión uno del diplomado fecha 9 de mayo 091.
IDENTIFICACIÓN:
Nombre: HECTOR HERNAN LOPEZ LOPEZ
Institución: I.E. NUEVO HORIZONTE
Módulo: GESTIÓN ESCOLAR
2. PRESENTACIÓN
Esta pagina ha sido creada con propósitos académicos de formación de maestros adscritos al diplomado de la UPB de artículación de las Tics para el desarrollo de competencias.
3. ENTRADAS (REFLEXIÓN PEDAGÓGICA):
Lo bueno de estar mediando el aprendizaje con Tics, no depende del tiempo de duración de la sesión de aprendizaje sino mas bien de la dedicación que cada uno de los aprendientes aproveche para sacar adelante los procesos y actividades que necesitamos desarrollar para tener evidencias de dicho proceso.
En esta sesión uno, no supimos que había sesión a tiempo por lo tanto no estuve y no pude desarrollar o adelantar los contenidos, lo cual hizo que necesitara mucho tiempo para colocarme al dia, lo que siendo la tercera sesión aún hay asuntos pendientes.
Es mi continuación del proceso de capacitación con el municipio de Medellín, desde la escuela del maestro, donde tuve la alegria de aprender y certificarme en Maestro 2.0.
En relación al docente, me sentí un poco extraviado por que no sabía por donde acceder inicialmente al diplomado en la plataforma virtual, desde el mismo espacio del aula fisica, lo que demoré hasta que mi compañera del lado me comentó que era por ACADEMICA TI, en las mismas COMUNIDADES VIRTUALES DE LA PLATAFORMA de www.medellin.edu.co.
4. OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS:
Me parece que para hablar de los mapas conceptuales al tener internet se puede ser mas didáctico al tener dichos dispositivos pedagógicos a la mano.
martes, 19 de mayo de 2009
Saludos a todos los compañeros del diplomado grupo 34
En este momento hemos estado revisando los documentos de la primera y segunda sesión del diplomado, aún sin terminarlos pero hemos avanzado y nos sentimos muy contentos de estar iniciando este proceso en el que ya estamos al parecer muy adelantados en aspectos de trabajo en equipo e integración de estudiantes y docentes.
Saludos y muy motivados con este proceso, acabo de hablar con el coordinador de uno de los proyectos que estamos realizando y en el que la articulación de las Tics al curriculo escolar será todo un avance en nuestra institución, junto con el proyecto de vida en las competencias ciudadanas, alrededor de las salidas pedagógicas y de las actividades institucionales de forma transversal estaremos entrando a complementar la articulación de las Tics al proceso de forma que nos ayude en la didáctica de las clases y podamos utilizarlas para la produccción de material de aula que coadyuden al proyecto de aula y de area.
Saludos y muy motivados con este proceso, acabo de hablar con el coordinador de uno de los proyectos que estamos realizando y en el que la articulación de las Tics al curriculo escolar será todo un avance en nuestra institución, junto con el proyecto de vida en las competencias ciudadanas, alrededor de las salidas pedagógicas y de las actividades institucionales de forma transversal estaremos entrando a complementar la articulación de las Tics al proceso de forma que nos ayude en la didáctica de las clases y podamos utilizarlas para la produccción de material de aula que coadyuden al proyecto de aula y de area.
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